Con la inauguración del Centro de Competencia en Educación Digital (C-CoDE), se espera que Tanzania se convierta en un centro digital dentro de la Comunidad de África Oriental (EAC).
Se dedica a apoyar la transformación de las prácticas de formación y educación a través de herramientas y tecnologías digitales en Tanzania y la región de la CAO.
Al dirigirse a la inauguración del centro el lunes, el director general de Ciencia, Tecnología e Innovación del Ministerio de Ciencia y Tecnología, profesor Ladslaus Mnyone, destacó el papel de la instalación en el avance de los servicios educativos en Tanzania.
Dijo que adoptar la tecnología y responder a los rápidos avances tecnológicos tiene un impacto significativo en las experiencias tanto profesionales como personales.
Insistió: "Debemos priorizar la agenda de educación digital para empoderar a los estudiantes y al mismo tiempo abordar el posible impacto negativo de las TIC en el proceso de aprendizaje".
El profesor Mnyone pidió igualmente a las partes interesadas del sector de las TIC que desarrollaran un plan estratégico nacional en ciencia, tecnología e innovación para mejorar la alfabetización digital en Tanzania.
"A pesar de nuestras diferencias, nuestro deseo común de brindar oportunidades para abordar los desafíos socioeconómicos nos impulsará hacia adelante", afirmó.
Anteriormente, el profesor Maulilio Kipanyula, vicerrector de NM-AIST, señaló que el centro era entonces una estructura física y dijo que serviría como un centro de investigación que inspiraría a la próxima generación de estudiantes y les proporcionaría herramientas y conocimientos invaluables para abordar cuestiones sociales urgentes. .
El profesor Kipanyula dijo que la instalación se esforzaría por llevar la alfabetización digital a mayores alturas proporcionando a los estudiantes conocimientos auténticos a través de instalaciones digitales de vanguardia.
"En un mundo cada vez más impulsado por la tecnología, la educación digital no conoce fronteras", observó.
Se presentaron un total de 44 solicitudes de 19 países, pero la propuesta de NM-AIST prosperó y fue anunciada como una de las seis universidades que se beneficiarán del programa.
El centro se convierte en el quinto centro de excelencia organizado por NM-AIST, después del Centro para el Avance de la Investigación, la Excelencia en la Enseñanza y la Sostenibilidad en Seguridad Alimentaria y Nutricional (CREATES-FNS), el Centro de Excelencia en TIC para África Oriental (CENIT@EA ), el Centro de Incubación de Innovación Dirigida por Datos (DDI Incubation Center), y la Infraestructura Hídrica y Energía Sostenible para el Futuro (WISE-Future). Futuros (WISE-Futuros).
